Themen dieses Moduls: Mit den spezifischen Arbeitsanforderungen der Kindertagespflege im eigenen Haushalt vertraut werden. Die Methodik-Didaktik des Kurses kennenlernen.
Ziel dieses Moduls ist die Auseinandersetzung mit den spezifischen Arbeitsanforderungen der Kindertagespflege (KTP) im eigenen Haushalt (→ QHB: Modul 4, S. 2). Es geht darum, eigene Ressourcen und Grenzen zu erkennen, immer wieder neu zu reflektieren und diese auch auf die Bedürfnisse der eigenen Familie anzupassen. Das Modul ist auf einen Umfang von 7 Unterrichtseinheiten (UE) angelegt.
Die nachfolgenden Hinweise ergänzen die Ausführungen im QHB um Hinweise zur Durchführung im Blended-Learning-Format.
Ergänzungen zum Steckbrief
Zusätzliche angestrebte Kompetenzen
Im QHB-Blended-Learning-Konzept werden die individuellen digitalen Kompetenzen der einzelnen TN im Verlauf der gesamten Grundqualifizierung weiter ausgebaut und gefestigt. Die in diesem Modul zusätzlichen angestrebten Kompetenzen im Detail:
Einen ersten Eindruck von digitalen Planungstools erhalten
Über erste oder weiterführende Kenntnisse im Umgang mit einer digitalen Mindmap verfügen
Über erste oder weiterführende Kenntnisse im Umgang mit einer Onlineumfrage (ggf. über einen QR-Code generiert) verfügen
ggf.: Über grundlegende oder weiterführende Kenntnisse im Umgang mit einem Videokonferenztool verfügen
ggf.: Über erste Kenntnisse im Umgang mit einer Kleingruppen-Selbstlerneinheit über einem Videokonferenzformat verfügen
Über erste Kenntnisse im Umgang mit einem Tool zur Visualisierung von Assoziationen zu einem Themenbereich verfügen
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